Eğitim Liderlerimiz ve Yönetim

• PhD in Education Leadership
• 25+ Yıl Eğitim Deneyimi
• Uluslararası Eğitim Uzmanı

Dr. Özkaya, eğitim liderliği alanında doktora derecesine sahip, öğrencilerin bütünsel gelişimini merkezine koyan stratejiler geliştiren bir eğitim lideridir. Uluslararası akademik ağlarla kurduğu yakın iş birlikleri sayesinde, okulumuzun vizyonunu küresel standartlarla buluşturur.

Mükemmeliyetçi yaklaşımı, öğrenci başarısını sadece sınav sonuçları üzerinden değil; sosyal beceri, karakter gelişimi ve yenilikçi düşünce becerileri üzerinden de değerlendiren kapsayıcı bir okul kültürü oluşturmuştur.

• M.Ed. in Curriculum Development
• 15+ Yıl Eğitim Deneyimi
• IB ve Cambridge Program Uzmanlığı

Sarah Johnson, müfredat geliştirme ve akademik program yönetimi konusunda uzmanlaşmış bir eğitimcidir. Farklı ülkelerdeki IB ve Cambridge programlarında edindiği deneyimleriyle disiplinler arası proje tabanlı öğrenme kültürünü okulumuzun her kademesine taşır.

Öğretim kadrosu için sürekli mesleki gelişim programları tasarlayarak, öğrencilerimizin uluslararası standartlarda eğitim almasını garanti eder. Öğrenci başarısını izleyen veri odaklı yaklaşımı, akademik süreçlerin şeffaf ve ölçülebilir olmasını sağlar.

• M.Ed. Primary Education
• 12 Yıl İlkokul Yönetim Deneyimi

Emma Williams, ilk yıllar ve ilkokul kademelerinde öğrencilerin merak duygusunu diri tutacak öğrenme ortamları oluşturmaya odaklanır. Sosyo-duygusal gelişimi destekleyen sınıf içi rutinleriyle öğrencilerin özgüvenli bireyler olarak yetişmesine katkı sağlar.

Cambridge Primary müfredatını farklılaştırılmış öğretim stratejileriyle zenginleştirerek, her öğrencinin bireysel öğrenme stiline uygun yollarla ilerlemesine rehberlik eder.

• M.Sc. Mathematics
• 18 Yıl IGCSE Koordinasyon Deneyimi

Michael Brown, fen ve matematik alanlarında disiplinler arası projelerle öğrencilerin analitik düşünme becerilerini geliştiren bir liderdir. IGCSE programındaki derin deneyimi sayesinde, ortaokuldan liseye geçişte akademik sürekliliği güçlendirir.

Öğrenci başarı verilerini düzenli olarak analiz ederek, bireyselleştirilmiş destek planları oluşturur ve öğretmenlerle yakın işbirliği içinde uygulanmasını sağlar.

• Ph.D. Physics
• 20 Yıl IB Diploma ve A Level Deneyimi

David Chen, ileri seviye bilim programları kurma ve uluslararası üniversite başvurularına yönelik danışmanlık sağlama konusunda uzmanlaşmıştır. Öğrencilerin araştırma temelli projelerle bilimsel düşünmeyi içselleştirmelerini destekler.

Üniversite hazırlık sürecinde öğrencilere kişiselleştirilmiş yönlendirmeler sunar ve global ağını kullanarak mentorluk programları organize eder.

• M.A. Counseling
• 14 Yıl Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Deneyimi

Lisa Anderson, okul çapında refah ve güvenlik politikalarını oluşturarak öğrencilerin duygusal iyi oluşunu merkeze alan kapsamlı bir destek sistemi yürütür. Öğrencilerin ihtiyacı olan rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetlerini bütünsel bir yaklaşım içinde sunar.

Ailelerle güçlü iletişim kurarak, öğrencilerin akademik ve sosyal gelişim süreçlerinde ortak bir vizyon oluşturulmasını sağlar.

• M.B.A. Education
• 10 Yıl Kayıt Süreçleri Deneyimi

Robert Taylor, okul topluluğuna katılmak isteyen ailelere şeffaf, hızlı ve destekleyici bir kayıt deneyimi sunar. Velilerle güçlü ilişkiler kurarak, okulun değerlerini ve eğitim felsefesini etkili biçimde aktarır.

Kayıt süreçlerinde veri analitiğini kullanarak kontenjan planlaması yapar ve burs programlarıyla ilgili bilgilendirme süreçlerini yönetir.

• M.B.A. Operations
• 16 Yıl Kampüs Operasyon Deneyimi

James Wilson, kampüs kaynaklarını verimli ve sürdürülebilir bir şekilde yöneterek öğrenci deneyimini destekleyen altyapıyı güçlendirir. Güvenlik, bakım ve tedarik süreçlerinde kalite standartlarını yükseltmeye odaklanır.

Dijitalleşme ve akıllı kampüs çözümlerini hayata geçirerek, okulun operasyonel verimliliğini sürekli artırır.